„Vividbooks si rychle dobývají srdce učitelů i žáků napříč českým školstvím.“
„Žák ZŠ: Díky Vividbooks jsem pochopil Newtonovy pohybové zákony!“
„Žáci jsou díky Vividbooks vedeni k praktickému zamyšlení a látku si snadněji zapamatují.“
„Existují i jiné virtuální učebnice, ale zpracováním jsou Vividbooks jinde.“
„Vividbooks umí dětem přinést učební látku v hravé, zajímavější formě.“
„Učebnice je koncipovaná tak, aby si děti na vzorečky a definice přišly samy” / Děti jsou na tablety zvyklé. Je jen potřeba ukázat jim, jak s nimi smysluplně pracovat.“
„Díky Vividbooks si děti dokáží představit věci, které jsou jinak těžko představitelné.“
Vividbooks vytvárame s dôrazom na potreby učiteľov a žiakov. Náš nástroj musí byť dobrým pomocníkom v hodine pre každého učiteľa. Len tak môžeme naplniť cieľ, ktorý sme si predsavzali na začiatku - pomáhať žiakom vytvoriť si pozitívnejší vzťah k vede. Veríme, že dobrý vzťah k fyzike, chémii a logickému uvažovaniu bude kľúčom k ich budúcemu uplatneniu.
Práca s technológiami a internetom nemusí byť len o bezduchom prezeraní sociálnych sietí. Preto sme sa rozhodli vytvoriť moderný vzdelávací nástroj, ktorý spĺňa aktuálne potreby detí, rodičov, učiteľov a vedenia škôl. Mám z toho radosť. Každý mesiac sa k nám v Česku a na Slovensku pridávajú desiatky nových škôl s ktorými spoločne prispievame k digitálnej revolúcii vo vzdelávaní.
Pri tvorbe učebníc Vividbooks myslíme najmä na to, aby žiaci neboli len pasívnymi prijímateľmi informácií, ale aby sa aktívne zapájali do učenia a skutočne premýšľali o podstate prírodných javov.
Společnost Vividbooks s.r.o. realizuje projekt č. CZ.31.4.0/0.0/0.0/22_017/0003079 v rámci čtvrté veřejné soutěže The Country for the Future za finanční podpory EU (Národní plán obnovy). Název projektu: Vividbooks 2.0. Více o projektu
