“Inteligencia artificial. Un debate pedagógico”

El seminario web comienza hoy a las 18.00 (hora de Madrid)/14.00 (hora de Buenos Aires)

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En los últimos meses el acceso a herramientas de inteligencia artificial se ha intensificado, produciendo admiración y desconcierto por igual. ¿Qué podemos hacer con ella? ¿Cómo la abordamos desde la educación? ¿Qué competencias podemos desarrollar o potenciar?, entre otras preguntas.

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En este webinar se explorarán estas herramientas desde una mirada pedagógica, intentando descubrir su potencial en el aula para facilitar el uso de metodologías activas. También se reflexionará sobre cómo brindar un espacio de debate en el aula en torno a los dilemas éticos vinculados a la inteligencia artificial, como el Chat GPT, herramienta que está generando gran inquietud en estos tiempos.

• Dirigido a docentes y profesionales de la educación que quieran entender y explorar las posibilidades de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo
• Exploración técnica de herramientas AI que pueden ser utilizadas dentro del aula con una propuesta pedagógica interesante
• Relación y propuesta de las metodologías activas en este contexto
• Reflexión sobre el uso de estas herramientas y el debate alrededor de las mismas

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Julia Tartaglia es Profesora y Licenciada en Filosofía (USAL) Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías (FLACSO). Con diez años de experiencia como docente de secundaria y formando futuros docentes. En los últimos tres años se especializó en tecnología educativa, liderando procesos de digitalización en importantes entidades sociales de Madrid y diseñando experiencias educativas mediadas por tecnología.

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